党建进公寓 构建学生党员创先争优活动的实践载体

——以南京工业职业技术学院为例

曹建平 尤建国 包迎华

（南京工业职业技术学院，中国南京210046）

摘 要：搭建顺应时代特点又贴近党员需求的各种载体，对于深入开展创先争优活动意义重大。本文以南京工业职业技术学院为例，根据调查发现的学生思想政治方面存在的问题及学生大部分时间在公寓度过的特点，提出以学生党建进公寓的方式构建创先争优活动的实践载体，推进学生党员创先争优，发挥学生党员先锋模范作用，加强对学生的思想政治教育。

关键词：学生党建；创先争优；载体；公寓

胡锦涛总书记在2010年6月21日中央政治局集体学习时指出：当前，各级党组织要切实抓好深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动，在基层党组织和广大党员中营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。搭建顺应时代特点又贴近党员需求的各种载体，对于深入开展创先争优活动意义重大。高校作为青年学生聚集之地，如何根据高校的特点为大学生党员设计务实管用的创先争优活动载体，发挥大学生党员的先锋模范作用，已成为当前高校学生党建工作的一项重要课题。创先争优活动开展以来，我们在调查研究的基础上，紧紧抓住学生思想政治方面存在的问题以及学生大部分时间在公寓度过的特点，提出以“学生党建进公寓”的方式，设计形式多样的活动载体，以此来搭建学生党员创先争优活动的实践平台，发挥学生党员在公寓中的先锋模范作用和示范引领作用。

一、调查发现的主要问题

由于世界多极化、经济全球化、信息网络化的迅猛发展，以及社会转型产生的一些负面因素的影响，使得当代青年学生的人生观、价值观呈现出多元化特征。为了及时掌握学生的思想政治状况，便于有针对性地开展工作，我们在校内组织了抽样问卷调查。调查对象中，普通学生、团员、党员的比例分别占7.5%、72.5%、20%。调查结果显示，我校大学生思想政治状况的主流是健康向上的，但从中也发现了一些问题。主要表现在以下几个方面：

（一）政治观念淡化，政治关注度较低。少部分青年学生主动参政、议政的意识淡薄，思想认识模糊。调查显示，有18.5%的学生选择了“平常不怎么关心政治，但当重要政治事件发生时，会通过多种方式表达自己的政治意愿”。

（二）价值取向出现偏差，共产主义信仰低。虽然95%以上的同学都表示爱国，但其中仍有25.5％的学生认为“爱国并不必然要坚持社会主义、坚持党的领导”，22%的学生认为“只要老百姓日子过得好，姓‘资’还是姓‘社’的问题不重要”。数据表明大学生一方面表现出爱国之情，另外一方面对于坚持共产党的领导和坚持走有中国特色的社会主义道路不够坚定，对党和政府表现出一定的不信任。

（三）宗教信仰问题凸现，外来宗教文化影响加大。青年学生对于各类意识形态和宗教信仰认识不清，持包容性态度，多达31.5％的学生赞同“宗教信仰与政治信仰可以共存，哪怕是团员、党员也可以信教”，这给西方敌对势力和宗教主义势力以可乘之机。

（四）社会负面新闻的大量报道导致青年学生易产生错误认识。例如，33.5％的学生认为“中国民主政治渠道不畅通，党员干部腐败现象严重，党群干群关系紧张，老百姓只好通过非正常的渠道（集体上访或群体性事件）来维护自己的权利”。

（五）党员模范作用发挥不够，党团组织吸引力不足。青年党员和团员的先进性体现不足，教育力度和成效有待加强。从整个调查结果上看，党员的思想境界和政治信仰没有特别明显的优势，说明我们的党员、团员青年的整体素质有待进一步提高。35％的学生认为“学生党员和普通学生差别不大，党员的活力不够”很好地印证了这一点。

二、存在问题的原因分析

（一）社会环境的影响。目前我国既处于发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期，各种社会问题层出不穷，如征地拆迁问题突出、医疗住房问题迟迟不能解决、贪污腐败现象增多、贫富差距加大等等。同时，在经济全球化浪潮的冲击下，西方文化的自由主义思想、拜金主义思想以及宗教信仰等多元文化的相互激荡强化了价值取向的多样化。大学生在更多关注自身利益的同时，政治观念逐步淡化，对共产主义信念也产生了动摇。

（二）网络文化的影响。随着网络技术的发展以及校园（宿舍）上网条件的极大改善，网络成为获得信息、了解社会、相互沟通的重要载体。但网络对青年大学生来说是一把双刃剑。一方面它拓展了大学生的视野，通过网络学生较以往更容易获取各种知识和信息；另一方面，通过网络“黄、赌、毒、邪”等腐朽落后文化和有害信息也在冲击着年轻人正确理想信念的形成。

（三）宗教文化的渗透。调查中 31.5％的大学生认为团员、党员也可以信教，说明了宗教具有很强的迷惑性。青年大学生思想未定型，情绪浮躁、易变，面对层出不穷的社会矛盾、学习生活的压力、情感的挫折、人与人之间感情的日趋淡漠等让大学生感到茫然和无助。而宗教一般都具有很强的哲理性，其宣扬的“真”、“善”、“美”满足了信仰者的归属感，让信仰者情感上得到满足。

（四）学校思想政治教育内容、方式陈旧。在现实的教育中，思想政治教育的内容、方法、手段跟不上学生思想的变化。思想政治教育内容枯燥，理论教学方式缺乏吸引力，多是机械化和说教式灌输，导致部分学生对上思想政治课失去了兴趣，思想政治教育课的教育效果大打折扣。与此同时，他们更多地也更有兴趣地在网上主动获得信息。

（五）学生党员的先锋模范作用发挥不够。学生党支部普遍存在“重入党前的发展，轻入党后的再教育”的现象。发展后就认为万事大吉，放松了对学生党员的再教育，因而出现“入党前拼命干，入党后松一半”的现象。有的党员是非观、原则性不强，对学生中的不良行为和违纪现象不劝阻、不教育、不报告，有的甚至不愿参加党组织活动，思想上麻痹，行动上松散，学习成绩直线下滑，甚至出现违法违纪现象，党员的先锋模范作用和先进性无从体现，大大损害了党员在学生中的形象。

（六）学生公寓内思想政治教育力量薄弱。随着高校招生人数的快速增长，高校教育管理的力量虽有所增强，但公寓内的思想政治工作力量却未及时跟上。有关资料表明，大学生在校期间平均有60%以上的时间在公寓中度过。公寓既是学生学习、生活的主要场所，也是学子们信息传递、思想碰撞的平台；既是学生展现个人素质的舞台，也是学生参与民主管理的实践基地，更是开展思想政治教育工作和进行精神文明建设的重要阵地。然而，当前宿舍管理大多由学历和素质相对较低的宿管员负责，他们的主要工作还仅仅停留在公寓内的安全和卫生检查，这也是造成公寓内思想政治教育薄弱的重要原因之一。

三、党建进公寓，构建学生党员创先争优的实践载体

针对存在的问题，结合大学生平均有60%以上的时间是在公寓度过这一现实，我们感到有必要加强和占领学生公寓这一教育阵地。对此，我校党委积极组织开展了这方面的探索与实践，把学生党建进公寓作为解决当前学生思想政治方面问题的一个突破口；各院系党组织不断创新工作形式，丰富学生党建进公寓的内容，除设置“学生党员床位”卡、给“学生党员宿舍”挂牌外，还通过在公寓内建立“党员工作站”、“党员教育管理服务中心”等不同形式，构建学生党员创先争优、发挥先锋模范作用的实践载体，推进学生党员创先争优活动的深入开展。

“党员工作站”和“党员教育管理服务中心”都是在党员老师的指导下，由学生党员选举产生的站务委员会负责组织开展站内的各项工作；既是一个集思想引领、组织活动、党员服务等多功能于一体的综合性场所，也是学生党员“履行宗旨、锻炼党性、提高素质、参与管理”的实践基地。一般来说，它们都具有以下几方面功能和作用：

一是加强政治理论学习，让党员带领入党积极分子在带头学习提高中创先争优。利用党员活动室建立“红色图书馆”或提供访问“红色网站”条件，为党员和入党积极分子带头学习提高提供便利，方便组织公寓中的党员和入党积极分子学习马列主义毛泽东思想，特别是学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，学习党的路线、方针、政策，不断提高党员和入党积极分子的政治素质，坚定共产主义信念。

二是强化教育、培养，让党员带领入党积极分子在接受教育、培养、考察中创先争优。建立公寓内学生党员和入党积极分子表现档案，协助党组织加强对预备党员和入党积极分子的教育、培养、考察和监督工作，及时、如实地向党组织反映学生党员和入党积极分子在公寓中的表现情况。促进党员和入党积极分子在学习、生活、工作中奋勇争先，争创佳绩，积极发挥先锋模范作用。

三是参与民主管理，让党员带领入党积极分子在遵纪守法中创先争优。党员可以动员和带领广大同学积极参与公寓安全管理和精神文明创建活动；架设广大同学与学校联系的桥梁，及时掌握学生思想动态和存在的不稳定因素，配合院系、学校妥善处理各类突发事件，维护校园稳定，促进校园和谐。通过学生党员和入党积极分子带头遵守校纪校规，加强自我约束，在率先垂范中充分发挥先锋模范作用，引领、带动其他同学。

四是践行宗旨，让党员带领入党积极分子在服务同学中创先争优。通过创建“学生党员示范宿舍”和开展“一名党员带好一个宿舍”、“一名党员帮助一名同学”等各种活动，组织学生党员在公寓开展形式多样的主题活动，发挥学生党员在公寓内的先锋模范作用。组织引导工作站和教育管理服务中心党员带领入党积极分子利用专业特长，开展“党员服务日”、“党员值班日”、“党员义务维修”等活动，促进学生党员和入党积极分子带头服务广大同学。

五是宣传教育、政治引导，让党员带领入党积极分子在带头示范引领中创先争优。除了党员和入党积极分子外，普通学生也可以直接到“学生党员工作站”进行学习、进行咨询，寻求思想政治方面帮助；另外通过党员和入党积极分子先锋模范作用的发挥，在学生的日常学习、生活和交往中可以潜移默化地引导青年学生不断提高自身思想政治素质，自觉加强思想道德修养，增强党组织对青年学生的吸引力。

例如，针对以往毕业生离校期间，出现在公寓内的砸啤酒瓶、往楼下扔热水瓶、破坏公物、在墙上留下“印记”等不文明举动，2010年和2011年毕业生离校期间，我校一些党总支及时在毕业生党员中开展了“文明离校树先锋，牢记宗旨做表率”活动。活动期间，一方面要求毕业班学生党员和其他学生党员带头遵守校纪校规，切实发挥带头和表率作用；另外一方面，还利用党员工作站和党员教育管理服务中心等平台，配合公寓管理人员加强对宿舍的安全检查、卫生检查，组织义务巡逻队制止不文明行为，并对当事人进行思想引导。除此之外，还组织了往届优秀毕业生党员在党员工作站（党员教育管理服务中心）内与在校生进行了互动交流。已毕业的学生党员将自己实习和工作过程中所积累的经验以及学到的知识与在校生一起分享，同时也及时解答了在校生就实习环境、职业规划、面试技巧、工作技巧、发展方向等方面所提出的问题，形成了良好的互动氛围。

活动的举行既加强了对毕业生党员的自身教育，进一步增强了他们的党员意识和先进意识，使他们带着较高的思想觉悟步入社会，服务社会；又给非党员毕业生以示范和教育，在毕业离校这一特殊时期，体现和发挥了学生党员的先锋模范带头作用，确保了毕业生安全、文明、顺利离校。2011年此项活动获得江苏省委教育工委“最佳党日活动”优胜奖。

四、结束语

根据高校学生工作特点，开展多种形式的学生党建进公寓活动，构建学生党员创先争优活动的实践载体，既体现了学生党建工作的针对性，推进了学生党员创先争优活动的深入开展，充分发挥了党组织的政治优势和党员的先锋模范作用；又提高了思想政治工作的实效性，密切了党组织、党员和广大青年学生的关系，增强青年学生对党员和党组织的信任感和归属感，有助于青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，还促进了公寓内的精神文明建设。下一步，我们将在党建带团建创先争优、党团结对进公寓方面作进一步的探索，努力寻求多种途径扎扎实实推进这项工作，使公寓这一平台在高校学生党建工作中发挥出巨大作用，努力开创高校学生党建工作新局面。